In Zeiten der 21st century skills die KI als Sparringspartner nutzen!

Ja, verlockend mag es erscheinen: kognitiv fordernde Aufgaben mal schnell eben outsourcen und der KI übertragen. Aber „Halt!“ – Wir möchten auf keinen Fall dadurch immer mehr unsere Fähigkeit verlieren, selbst zu denken. Wäre es nicht viel besser, gemeinsam mit der KI zu arbeiten, um das bestmögliche Resultat zu erzielen? Und an welchen Stellen sind nach wie vor wir als Menschen – ausgestattet mit den im 21. Jahrhundert mehr denn je essenziell wichtigen Kompetenzen – gefordert? Diesen wichtigen Fragen ging die renommierte Referentin, Autorin, Lehrwerksberaterin und Media Consultant, Louise Carleton-Gertsch in einem 90-minütigen Vortrag für die 11. Jahrgangsstufe am Freitag, 13.02.2026, in der Aula des OMG nach.

Schnell spürte man als Zuhörerin oder Zuhörer das große Engagement, mit welchem die Referentin ihrem Publikum die Bedeutung der sogenannten 4Cs, der 21st century skills, vermitteln konnte, also der Kernkompetenzen, die im 21. Jahrhundert unerlässlich erscheinen, um als kritisch-reflektierte Bürger mündige und verantwortungsbewusste Entscheidungen zu treffen: Die menschliche Kreativität ist durch KI nicht zu ersetzen. Erfolgreiche Kommunikation beruht vor allem auf einer Kernkompetenz, nämlich dem aktiven Zuhören, mit dem Ziel, das Gegenüber wirklich verstehen zu wollen. Inwiefern Kollaboration, die Arbeit im Team, ungeahnte Ideen freisetzen kann, konnten die Schülerinnen und Schüler der 11. Jahrgangsstufe auch während des Vortrags gleich selbst ausprobieren. Kritische Reflexionsfähigkeit, als weitere Schlüsselfähigkeit, sei laut Aussage der Referentin ein Prozess, der v. a. darauf beruht, Fakten und Informationen kritisch zu hinterfragen. Und auch hier konnte ein zielführend gewählter Rechercheauftrag während der Präsentation auf Seiten der Schülerinnen und Schüler schnell die Wichtigkeit dieser Kompetenz unterstreichen. Immer wieder gelang es Louise Carleton-Gertsch im äußerst geschickt angebahnten und sehr schülernahen Austausch die Jugendlichen für die wichtige Thematik zu sensibilisieren. Zum Schluss verfolgte sie mit ihren gewinnbringenden Hinweisen zum gemeinsam Arbeiten m-i-t der KI als Sparringspartner genau die Stoßrichtung, auf die auch das OMG setzt. Die Jugendlichen erhielten äußerst zielführende Hinweise zum erfolgreichen Prompten der KI und immer wieder erklang Louises eindringlicher Appell, die Kontrolle über die KI zu behalten und diese eben nicht – manchmal aus Bequemlichkeit – einfach abzugeben.

Das gewählte Schlussbild einer humanoiden KI mit einer weisen Eule auf der Schulter sollte genau diese Botschaft unterstreichen: wir sind diese mit Weisheit und Handlungswissen ausgestattete Eule, die bewusst der KI die Ideen und Ratschläge erteilen sollte. Welch schöner Schlussgedanke, der den Jugendlichen in seiner Aussagekraft und Bildhaftigkeit gewiss im Gedächtnis geblieben ist.

Zum Abschluss der Veranstaltung bedankte sich Frau Andrea Holler, die den Vortrag organisierte und Lousie an das OMG einlud, gemeinsam mit dem Schulleiter, Herrn Dr. Bäumel, bei Frau Carleton-Gertsch für den motivierenden, inspirierenden und höchst gewinnbringenden Vortrag. Gemeinsam mit dem Elternbeirat, der den Vortrag dankenswerterweise bezuschusste, hofft man, auch weiterhin am enormen Wissen Frau Louise Carleton-Gertsch teilhaben zu dürfen.