E+-Projekt: Job-Shadowing in Mamer
11.09.2023 von C. Dadic, J. HeistermannLebensraum Schule und Vorbereitung für das Erasmus+-Projekt „Cultural Foodprints – Searching for Cultural Traces of Migration“
Fledermaus-Klappen über dem Haupteingang der Schule, Aquarium und Riesen-Rezeption im Eingangsbereich nebst Milchautomaten sowie einladenden Lerninseln in der Aula, ein frisch angebratenes Steak oder vegane Köstlichkeiten in der Mensa (3-Gänge-Menü für die luxemburgische Schülerin oder den luxemburgischen Schüler für sage und schreibe 4,70 €!) …
Das ist möglich - und zwar am Lycée Josy Barthel in Marmer, Luxemburg, unserer Erasmus+-Partnerschule seit zehn Jahren: Wir (Frau Dadic und Herr Heistermann) trafen uns Ende September mit unseren weiteren Partnerschulen aus Hoogstraten (Belgien) und Baza (Spanien), um unserem neuen englischsprachigen Projekt „Cultural Foodprints – Searching for Cultural Traces of Migration“ den letzten Feinschliff zu geben, was Organisation und Durchführung anbelangt. Leider mussten wir unsere eigentlich mit eingeplante Partnerschule aus Campobasso (Italien) verabschieden, da sie keinen Zuschlag bekommen haben.
Unsere Vorbereitungen für das erste Projekttreffen in Belgien in der ersten Novemberwoche sind bereits angelaufen und wir freuen uns auf neugierige und kochaffine Elftklässlerinnen und Elftklässler, die sich mit uns auf ein weiteres, arbeitsintensives Erasmus+-Abenteuer einlassen wollen.
Auf ein Bild klicken um die Gallerie zu öffnen.