Vorlesewettbewerb des P-Seminars Deutsch 1

Bücher, Bühne und Bravo-Rufe – Die Lese-Stars der Zukunft sind da!

„Von allen Welten, die der Mensch erschaffen hat, ist die der Bücher die gewaltigste.“ Dieses Zitat von Heinrich Heine stellt nicht nur die Bedeutung des Lesens in der Gesellschaft des 19. Jahrhunderts dar, sondern betont auch heute noch den Wert des Lesens. Gerade im Hinblick auf das sich immer weiter verschlechternde Leseverhalten von Kindern und Jugendlichen nimmt die Förderung der Lesekompetenz eine tragende und entscheidende Rolle ein. Mit dem Ziel, das Interesse fürs Lesen zu vergrößern, veranstaltete das P-Seminar Deutsch „Die Vorleser“ am 21. Mai 2025 den über das ganze Schuljahr geplanten Vorlesewettbewerb der fünften Jahrgangsstufe. 

Schon früh haben wir gemerkt, dass es für ein derartig großes Projekt viel Zeit und Teamwork bedarf, da Planung und Durchführung allein in der Hand der Schüler und Schülerinnen liegen. Die betreuende Lehrkraft, in unserem Fall Frau Königer-Schmid, stellt nur eine Ansprechpartnerin und Unterstützerin dar. So starteten wir also zu Beginn des Schuljahres mit einigen ersten Überlegungen zur Planung des Vorlesewettbewerbs. Dabei machten wir uns zum einen Gedanken über den Ablauf des Schuljahres mit Zwischenzielen wie zum Beispiel dem Informieren der Fünftklässler/-innen, diskutierten aber auch über mögliche Preise. 

Eine entscheidende Rolle neben der Planung des Schuljahres und der Durchführung unserer Ziele spielten auch die externen Partner. Uns war dabei von Anfang an klar, dass unser möglicher Partner etwas mit Büchern zu tun haben muss. Und so fiel unsere Wahl zuerst auf die Bücherei in Neufahrn. Aber auch Frau Deckner spielte mit ihrem Buchladen „Verena liest“ am Marktplatz in Neufahrn eine wichtige Rolle, weil sie für uns als Sponsorin für die Preise in Frage kam. Zusätzlich war sie als externe Partnerin für die berufliche Orientierung für uns interessant,  da sie uns ihren Beruf und ihre Aufgaben näherbrachte und realistische Einblicke in die Welt als Buchhändlerin zeigen konnte. 

Während des Projekts wurde uns – bedingt auch durch die geringe Größe unseres P-Seminars mit nur sieben Teilnehmern – schnell bewusst, dass hinter der Durchführung eines Projekts sehr viel steckt. Erst wenn man selbst ein Projekt organisiert, merkt man, wie viel Arbeit und Zeit nötig ist. Das fängt bei kleinen E-Mails an und geht dann bis hin zu persönlichen Besuchen und Treffen. Von der Ausleihe der Bücher in der Bücherei über die Abholung der Preise bis hin zur Schulbefreiung war alles dabei. Nur durch eine gemeinsame Kommunikation und den gegenseitigen Austausch kann ein Projekt in dieser Dimension erfolgreich durchgeführt werden. 

Ende Mai war es dann so weit und wir durften nach Leseübungen und der Wahl der jeweiligen Klassenkandidaten den Vorlesesieger der fünften Klassen in einem Wettbewerb ermitteln. Dabei las jedes Kind sowohl aus seinem Lieblingsbuch als auch dem von uns ausgesuchten Fremdtext „Das Tierheim der seltsamen Wesen“ von Britta Saggab vor. Nach einem Punktesystem wurde jeder Kandidat bewertet. Die Jury, die sich aus der Schülersprecherin Rebecca, Julia und Theo aus der Schülerzeitung, Frau Reidel von der Bibliothek Neufahrn, Frau Pflästerer in Vertretung der Schulleitung und Frau Wächter für die Lehrerschaft sowie zwei Schülerinnen unseres P-Seminars zusammensetzte, einigte sich dann nach langen Überlegungen auf die Sieger des Vorlesewettbewerbs. 

Am besten vorgelesen hatte Anna Steigerwald aus der 5e. Den zweiten Platz machte Marlene Böhm (5b), gefolgt von Daniel Lalescu (5f). Aber auch alle anderen Kandidaten und Kandidatinnen haben erstklassig vorgelesen und verdienen besondere Anerkennung für ihre Lesekompetenz.

Zum Abschluss bedanken wir uns bei allen Unterstützern und Helfern, die zum Gelingen des Vorlesewettbewerbs beigetragen haben. Ein besonderer Dank gilt Frau Deckner mit ihrem Buchladen „Verena liest“ am Marktplatz für das Spendieren der Preise und Frau Reidel für ihre hilfreichen Tipps und ihren Dienst in der Jury. 

Lesen sollte weiter gefördert werden – darin war sich nicht nur das P-Seminar einig, sondern auch die Fünftklässlerinnen und Fünftklässler stimmten dem zu. Daher zum Abschluss der Appell an alle: Lest, lest, lest! Denn Lesen stärkt nicht nur die eigene Ausdrucksfähigkeit und das Textverständnis, sondern macht auch unglaublich viel Spaß.